Search results for "aspectes socials"
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Reseña crítica del libro de Joaquín Costa, La tierra y la cuestión social [Ressenya]
2011
Reseña de la reciente edición crítica, con estudio introductorio, a cargo de Cristóbal Gómez Benito y Alfonso Ortí, del libro que recoge las principales aportaciones de Joaquín Costa a la cuestión social agraria.
Les senyories en la reforma agrària de la Segona República. Supervivència o exhumació?
2010
Aquest article estudia el suposat radicalisme, assenyalat per Malefakis i per altres historiadors, que va comportar la recuperació de la qüestió de les senyories en els plans de reforma agraria de la Segona República un segle després de la revolució liberal. El perquè de la inclusió de «les terres de les antigues senyories', no contemplades com a tals en el primer projecte de la Comissió Tecnica Agraria, no sembla una qüestió suficientment aclarida pels historiadors. Al contrari del que moltes vegades es pensa, no fou un assumpte sobrevingut, pero tampoc un objectiu establert amb anterioritat en les propostes de reforma agraria a Espanya.
Sobre el latifundio: algunas consideraciones recientes
1982
Una reflexión a partir de ciertas publicaciones recientes sobre la noción de sistema latifundista y el concepto mismo de latifundio.
Propiedad de la tierra y estructura de clases en el campo valenciano durante los siglos XVIII y XIX: los Carrizales d'Elx
1979
La colonización agraria a instancias de la administración señorial en el sur del País Valenciano durante el siglo XVIII, como muestra el caso de los Carrizales en Elx, no debe entenderse como un simple proceso de refeudalización. Se convirtió en una empresa con cusados rasgos de capitalismo agrario, que se combinaron con los propios del régimen señorial. La evolución posterior durante la primera mitad del siglo XIX, en consonancia con la extremada moderación de la revolución liberal, no fue un obstáculo para el desmantelamiento del dominio señorial. Hizo posible el surgimiento de una estructura de clases dominada por dos polos bien diferenciados, los grandes propietarios y los campesinos du…
Actitud hacia la financiación pública de la ciencia. Un estudio comparativo en el contexto iberoamericano
2013
El apoyo a la financiación pública de la ciencia refleja una actitud positiva hacia esta, y para comprenderla, es importante tener en cuenta el contexto social y cultural en el que los ciudadanos interaccionan con la ciencia. Por tanto, los objetivos del trabajo son: 1) analizar la relación entre apoyo a la financiación pública de la ciencia y la percepción social de esta actividad para identificar a quienes muestran una actitud positiva, y 2) analizar las diferencias debidas al contexto. Del análisis multivariante de los datos de la encuesta del Proyecto de Estándar Iberoamericano de Indicadores de Percepción Pública, Cultura Científica y Participación Ciudadana (2005-2009), realizada en s…
Darwin como noticia. La imagen de Darwin a través de los medios de comunicación en el bicentenario de su nacimiento
2009
This paper analyzes Darwin's image as presented by the mass media on the day his bicentennial was celebrated. The headlines that included the term (keyword) 'Darwin' published on February 12, 2009 were selected from a database of on-line media. The content analysis of those texts shows that, aside from the anecdotic stories directly related to the commemoration of the bicentennial of his birth, Darwinism's 'newsworthy hook' continues to center on the debate between science and religion as cultural authorities. In contrast, Darwin's contributions to the understanding of the process of evolution, his impact on the whole of the biological sciences, or the current debates related to biological …
A actual crise planetária. Uma dimensão esquecida na educação em ciência
2004
Afinalidade da presente investigação foi analisar qual o possível contributo da Educação em Ciência na clarificação e compreensão pública dos problemas e desafios relacionados com o futuro do nosso planeta. Iniciámos o trabalho procurando o contributo de diferentes estudos elaborados numa perspectiva holística, tendo como objectivo principal elaborar uma visão global do estado do planeta Terra e estudar as possíveis causas e soluções para os problemas identificados. Posteriormente analisámos as percepções de professores de ciências, 327 'em serviço' e 521 'em formação' de Espanha, Portugal e América Latina. Analisámos, ainda, o conteúdo de 127 manuais escolares referentes ao ensino secundár…
La participación de la prensa de Cataluña en la construcción de la homofobia como problema social (2012-2014)
2017
El Parlament de Cataluña aprobó el 04/10/2014 una ley pionera en España para erradicar la homofobia. Esta investigación analiza cuantitativamente qué cobertura sobre la violencia contra gays y lesbianas ofrecieron los dos diarios más vendidos en Cataluña (La Vanguardia y El Periódico) desde el arranque de la X legislatura (17/12/2012) con el objetivo de determinar si estos diarios favorecieron una representación de la homofobia como problema social, tanto en su discurso informativo como en sus artículos de opinión, y establecer comparaciones entre ambas cabeceras. La hipótesis de partida señala que la cobertura de casos de violencia homófoba será elevada, pese a que se espera una mayor pres…
El teléfono móvil desde la dimensión social y educativa en la didáctica de las artes visuales
2019
El presente artículo forma parte de una amplia investigación relativa al uso del teléfono móvil en la formación universitaria de futuros maestros, en la didáctica de la Expresión Plástica de la Facultad de Magisterio de la Universitat de València. En adelante exponemos la dimensión del teléfono móvil como una herramienta social y educativa en la didáctica de las artes visuales. La evolución de este dispositivo en su breve pero intensa trayectoria puede facilitar en nuestra área de conocimiento el trabajo mediante imágenes. Las redes sociales son otro de los agentes que se presentan como espacio virtual que posibilita a los estudiantes interactuar entre los lindes de la educación formal y la…
Instrumentos para medir la habilidad de comunicación: una revisión sistemática
2019
Existe un amplio consenso respecto al hecho de que hay una brecha entre las habilidades propias del siglo XXI que el mercado laboral demanda a los nuevos profesionales y las habilidades que estos adquieren en el ámbito de la educación superior. Diversos estudios demuestran que la habilidad de comunicación es de las más demandas por los empleadores, a la vez que una de las más precarias entre los recién egresados. El objetivo del presente trabajo fue establecer el estado actual de la investigación respecto a instrumentos de medición de la habilidad de comunicación en estudiantes de educación superior. Se realizó una revisión sistemática de la literatura especializada en instrumentos para med…